戸外遊び
梅雨の晴れ間が続く中、子どもたちは公園や園庭で思いおもいに遊んでいます。
木のアスレチックやシーソー、鬼ごっこやかくれんぼ、ごっこ遊びなどなど、どの子も友だちと関わりながら遊ぶことを楽しんでいます♪
折り紙
きりん組さんは折り紙がブームで、折りたいものを本の中から探しては、先生や友だちと折っています。
完成した時の表情はどの子も嬉しそうです。
カラーガード
年長さんはカラーガードのチャレンジカードを全員がクリアしました！
クリアしたら旗を付ける約束をしていたので、棒に旗を付けると、どの子も嬉しそう。
「みんな素敵な色だね」と伝えながら、やっと手に入れた自分だけの旗！特別感を味わいながら振っています♪
旗を振り、隊形を変え、今は音楽にのせて演技することを楽しんでいます。
今年の運動会でする予定のカラーガードですが、
まずは、「きりんぐみさん、うさぎぐみさん、りすぐみさん、、、たちに見せたい！」ということなので、
その目標に向かって取り組んでいるところです。
大人もそうですが、やはり見てくれる人がいると頑張れますよね。
書き方
そして、年長さんは待ちに待った書き方が６月からスタート！
どこの子も自分の書き方セットを嬉しそうに見せてくれました。
最初は、各グループであいうえおの言葉探し。
子どもたちらしい言葉がたくさん出てきて面白かったです。
また、この時期の文字学習は、外から強制されるものではないと思っています。
文字の読み書きには個人差がありますが、書き方の時間を使ってそれぞれが、
◉もっと言葉の音の響きや美しさ、楽しさ等に気付いていけれるような時間に。
◉言葉に興味関心を持つ、きっかけ作りになれるような時間に。
していきたいなぁと思っています。
そして、何より「読みたい」「書きたい」という意欲を１年間で育んでいけたらと思います。
※明日テキストを持ち帰ります。
名前を記入し、月曜日、書き方セットに入れて持たせて下さい。
宜しくお願いします。
お部屋での過ごし方
梅雨が続く中、お部屋で過ごす時間が多くなりました。
そこで今日は朝の会で、お部屋での過ごし方について改めて子どもたちと考えました。
・ついつい走ってしまうお友だちは、どんな気持ちで走ってる？
「友だちが走っていたら走りたくなっちゃう・・・」
「遊んでいたら走ってしまう・・・」などなど、勇気を出して素直に気持ちを伝えてくれました。
じっくりと話すことで、部屋での過ごし方について改めて考える時間になったと思います。
絵本
４月に比べ、絵本のしまい方が上手になってきた年中年長さん！
落ちている本をすぐにしまってくれる子も・・・♡
絵本を大切にしようとする心が育っていて嬉しく思います。
泥谷・遠藤
