


子どもたちの元気な姿を間近で見られる私たちは本当に幸せだといつも思います。
0歳児から就学前にわたり、保護者の方、地域の方のご理解ご協力を得ながら、子どもたちの成長を見守っていくことは、本当にやりがいのある仕事だと思っています。
平成17年保育園創設以来、保育園の特色である知育・徳育・体育・食育のバランスの取れた保育を心がけています。当園で働く職員は経験も豊富で、抜群のチームワークを持ち、現状に満足せず自己研鑽に努める所存です。
これからの社会が求めている人間性とはどのようなものなのか。
日々の生活から得る知識や知恵、聞く、読む力をはじめ、観察、分析、推理する力、理解しようとする意欲、そして感性と社会性は、子供たちがこれからの時代を生き抜くために必要な基本的要素であり、それらを磨き、バランス良く伸長させ応用できる力を定着させることが「知育・学力向上」だと考えています。
またそれらの学力は自然に任せて伸長するものではなく子供たちの持つ知的好奇心を刺激し、考える機会を与え、知る喜びや自己を表現する経験を繰り返し積み重ねていく中で育まれるものです。併せて、子どもたちの知的意欲をかきたて、思考や理解、表現を促すサポートをし、安全でより良い環境を整えることが私たち大人の役割ではないでしょうか。
これからも職員一同、笑顔で支え愛、助け愛、励まし愛、学び愛ながら切磋琢磨して頑張っていきます。
たくさんの有意義な時間を子供たちの将来に向けて4育(知育・徳育・体育・食育)を柱とした知的、人間性、共感力、表現力、想像力を意識しながら普段の子供たちとの接し方を常に工夫し、子どもたちが自主的に楽しんで取り組める環境を作り、自己肯定感を高めていけるよう今後とも保護者の方、地域の方のご理解ご協力をよろしくお願いします。






知育・徳育・体育・食育の4育法を基本とし、こどもたちの限りない能力を充分に引き出せる環境づくりを心掛けています。
前項の目標をかかげ、職員一同協力し合い常に学習を怠ることなく邁進し、しっかりとした計画を立て、バランスのとれた、かしこく、強くたくましく、思いやりのあるこどもに成長を促します。

☆知育を目的とし、異文化交流を目的として韓国語レッスンを無料で行っています
☆ 知育を目的とし、年長児は書き方(ひらがな)を学びます
☆ 知育を目的とし、保育時間内に公文に通うことも出来ます
☆ 徳育を目的とし、地域交流の一環で老人ホーム訪問やもちつき大会などを行っています
☆ 体育を目的とし、戸外保育では遠方の公園まで歩いていきます
☆ 食育を目的とし、園庭に栽培エリアを設け野菜などを育てています
(クッキング・食物が育つ過程を学び、感謝の気持ちを持ち食事を行う)
☆ 行事を通してこどもたちの成長を促します
(マーチング・オペレッタなど)
☆ こどもの成長の可視化を目的とし、ホームページにてクラスごとに、園児の様子が見えるようにしています
☆ 就学前の準備を目的とし、小学生・中学生との交流を図っています

1号認定子ども(教育標準時間認定) 3歳:2人 4歳:2人 5歳:2人
2号認定子ども(保育認定) 45人(3歳~就学前)
3号認定子ども(保育認定) 0歳:3人 1・2歳:21人
3歳児 うさぎ 定員2名
4歳児 きりん 定員2名
5歳児 らいおん 定員2名
0歳児 ひよこ 定員5名
1歳児 あひる 定員12名
2歳児 りす 定員13名
3歳児 うさぎ 定員13名
4歳児 きりん 定員13名
5歳児 らいおん 定員13名
職種内訳
園長 1人 副園長1人 保育教諭11人 保育士支援員4人 管理栄養士 1人 調理員 2人 事務員1人

